TRANSFORMASI BUDAYA KAMPUS DI ERA DIGITAL: STUDI ETNOGRAFI TENTANG KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA DAN EKOSISTEM DIGITAL

Abstrak

Transformasi digital di perguruan tinggi telah berkembang melampaui sekadar inovasi teknologi, menjadi fondasi kultural dalam reposisi nilai, relasi sosial, dan identitas institusional. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna budaya dari transformasi digital di Universitas Dharma Indonesia (UNDHI) melalui pendekatan etnografi interpretatif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam, dan dokumentasi visual dalam berbagai kegiatan kampus yang mengintegrasikan digitalisasi, kewirausahaan, dan kolaborasi lintas sektor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UNDHI memosisikan digitalisasi sebagai strategi institusional, membentuk identitas mahasiswa sebagai aktor ekonomi digital, dan mengadopsi struktur kolaboratif yang lebih partisipatif dengan pelaku industri dan UMKM lokal. Simbolisme akademik tetap dipertahankan untuk menjaga kesinambungan nilai di tengah perubahan. Pelatihan produksi konten menjadi sarana penting dalam membentuk kapital simbolik baru berbasis teknologi, sedangkan afirmasi terhadap UMKM mencerminkan komitmen terhadap pemberdayaan komunitas berbasis kearifan lokal. Kesimpulannya, transformasi digital di UNDHI merupakan proses kultural menyeluruh yang menata ulang arah institusi menuju kampus yang adaptif, kolaboratif, dan berdaya saing dalam ekosistem ekonomi digital. Studi ini merekomendasikan penguatan kurikulum berbasis digital, pelibatan aktif mahasiswa sebagai co-creator, pelembagaan kolaborasi lintas sektor, peningkatan literasi digital, serta pelestarian nilai akademik sebagai pondasi keberlanjutan institusi di era transformasi.